2017年7月17日上午，广东省中小学教师培训团队专项研修培训班（肇庆学院）在肇庆学院省级中小学教师发展中心106室举行阶段总结会。肇庆学院教师教育学院院长、肇庆学院省级中小学教师发展中心主任肖起清教授、肇庆学院教师专业能力发展中心副主任、教师教学发展中心副主任肖晓玛博士、班主任洪清老师等出席总结会。来自全省21个地市共48名小学语文教研员和骨干教师齐聚一堂，分享培训以来的心得与总结。

首先，小组代表分别进行总结报告。本次培训班共分为7个小组，各组学员代表分别上台发言。来自广州市海珠区海联路小学的刘伟栋老师作为第一组学员代表上台发言，他以“世间所有的相遇都是久别重逢”为开场，围绕“感恩”、“遇见”这两个关键词展开，与学员们分享了十天课程中的点滴收获和刻骨铭心的时刻；来自广州市从化区教育局教研室的马水莲老师作为第二组学员代表发表心得，马老师用“一培到底、一训有效”来总结本次培训的收获，引发了学员们的广泛共鸣；来自汕头市澄海实验小学的许巧玫老师作为第三组学员代表发表心得，许老师的发言铿锵有力且闪动着智慧，精彩的发言博得阵阵掌声；另外，还有来自高州市教育局研究式的林彩红老师、肇庆高新区龙湖小学的欧志安老师、茂名市茂南区教育局的黄珍宇老师、中山市三乡镇文体教育局的王建国老师等作为各组代表上台发言，大家发自肺腑的感言，或提纲掣领、或深度总结，或诙谐幽默、或感人至深，现场一度沉浸在学员们积极昂扬而又依依不舍的氛围中。

学员代表分享心得与总结

随后，班长曹利娟老师发言。曹利娟老师来自广州市黄浦区教育研究中心，她首先代表全体学员表达了对肇庆学院省级中小学教师发展中心的感谢，感谢这个平台为大家提供的学习机会，感谢肖起清院长、肖晓玛主任和班主任洪老师的统筹安排和精细管理；其次，她也对自己的班委工作做了总结，并与大家分享了自己的心得、感悟以及培训期间的精彩瞬间，表示培训学习收益颇丰、革命友谊定将长存。

班长曹利娟老师发言

接着，班主任洪清老师发言。洪老师对本次培训期间的情况进行了较为全面的总结，并与学员们分享了自己带班过程中的感受，从团队破冰到学习生活再到联欢总结，她看到了这支骨干群体所传递出的一股向上、向学的蓬勃力量，并希望在座的学员们回到工作岗位后能将所学所感辐射更多同行，共同推动基础教育事业大发展。

班主任洪清老师总结发言

随后，中心副主任肖晓玛博士讲话。肖主任对本次培训期间的管理工作进行了梳理，对本次培训前期、中期和后期的总体工作进行了总结，她表示，本次培训本着“高标准、严要求”的原则，从编排课程到邀请名师再到组织学员，无不高效执行、层层把关，保证学员们能拥有一个较好的学习体验和较高的学习满意度。在培训阶段总结的这一刻，看到学员们诚挚的发言和发自内心的愉悦时，她感到无比欣慰，觉得所有的付出都是值得的。

肖晓玛主任总结发言

最后，肖起清院长做总结陈词。肖院长首先对培训期间整体的组织管理工作表示了认可，对培训期间学员们的学习状态和学习成效表示了极大肯定。他指出，教师是一份最美好的职业，教师的专业成长和职业发展之路任重道远，在这美好的季节里，希望在座的来自全省各地市的骨干教研员和骨干教师力量能够满载收获，在未来的教育教学工作和教师培训工作中发挥更好的作用，推动教师专业发展、提高教师群体整体素质、带动教育事业更上台阶。

肖起清院长作总结陈词

另外，在7月16日晚，本期培训班学员还自发组织了一场联欢晚会，7个小组分别表演节目，全员参与、场面热烈，学员们纷纷表示，通过本次培训，不仅收获了知识与技能，还收获了同学情谊。

本次培训分为两个阶段，第一阶段为集中授课阶段，为期10天，第二阶段为网络研修阶段，网络研修学习30天，总学时不少于30学时。培训以全面提高中小学教师培训团队教研员培训需求诊断能力、方案设计能力、课程开发能力、教学实施能力以及教师工作坊主持能力和绩效评估能力等素质，促进其专业化发展为总目标，以中小学教师培训团队教研员的人文与教育素养提升、示范引领能力思想传播能力的打造为主线，创新培养方式，切实提高中小学教师培训团队教研员的管理水平和培养能力，培养和造就一支能够引领基础教育发展的高素质、高水平、高能量的中小学教师培训团队。