3月6日，砚园十班的宋召惜和林桂鸿同学带着满腔热情和对教育事业的无限向往，开启了在珠海市香洲区第二十一小学的教育实习之旅。此次实习得到了学校领导和老师们的大力支持和帮助，为两位实习生提供了优越的学习和生活条件，使他们能够迅速融入学校环境，开始他们的教育实践。

生物科学师范专业的宋召惜同学被分配到学校的科学组进行学科教学学习，同时在五（3）班刘云波老师的指导下学习班级事务管理；英语师范专业的林桂鸿同学则有幸在教务处陈冰主任的引领下学习教务管理，并在五（6）班黄彤蜓老师的指导下学习班主任工作。

实习之初，两位实习生便积极投身于听课和观摩学习中，认真记录每一节课的要点和心得。第二周起，他们开始尝试备课和上课。尽管初次站上讲台时略显紧张，但通过不断的练习和指导老师的精心打磨，两位实习生都能够呈现出一节节结构完整、内容丰富的课程。

宋召惜同学在实习中深入了解了小学科学教师的职业现状和未来发展，积累了宝贵的教学经验。她认识到，教学语言的多样性和课堂纪律的有效管控对于提高教学效果至关重要。林桂鸿同学则深刻体会到，在英语教学中，激发学生的积极参与和大胆表达同样重要。他学会了如何通过设计丰富的课堂活动，促进学生的知识吸收和语言实践。

在实习期间，两位实习生还积极参与班主任日常工作，如分餐、送队等，与学生建立了深厚的师生情谊。他们的身影活跃在学校举办的科创节、研学活动、考试监考、摆摊游园等各项活动中，为活动的顺利开展贡献了自己的力量。

经过近四个月的实习，两位实习生对小学教师工作的复杂性和辛苦有了更深刻的理解，体会到了教师职业的酸甜苦辣。他们认识到，教育工作是一项需要极大耐心、细心和责任心的事业。此次实习不仅让他们受益匪浅，也坚定了他们未来投身教育事业的决心。

 

（撰稿：砚园十班 宋召惜，林桂鸿）