班主任工作任重道远

生命科学学院 杨惠钤

(顶岗支教实习学校怀集县诗洞中学)

转眼已经到了第六周，在这段时间我也真真切切体会到了班主任的不容易。每天早睡早起，坚持每天早上去看早读，每天监督学生做课间操。说到课间操，也是一把辛酸泪，今年国检抽到八年级数学和体育，每周都要进行体育特训。有些学生比较懒散的，不想动，我要板着脸和学生们斗智斗勇，还要怒目圆睁瞪着不听话的学生，声嘶力竭(有点小夸张）吼出口号带领他们做俯卧撑、仰卧起坐……因为数学也是国检的一个科目，学生们也开始了每天一练，每周一测的做数学卷子的生涯。我发现这边学生的数学基础很差，上周月考成绩公布出来后发现数学的平均分只有二十多分。为了他们的数学成绩能有所提高，我也还是和他们一起开始了数学奋斗的生涯。在他们做卷子的时候，我除了监考，还会把卷子认认真真地做一遍。有时候看到学生们做试卷都做到东倒西歪，呼呼大睡，我真的是恨铁不成钢啊！把他们一个个拍醒，检查他们完成的情况。在课后，我还把自己的试卷拿出来和同学们对答案，看到他们崇拜的眼神，我瞬间觉得做个会数学的班主任真的感觉很不错。

作为班主任，我刚开始的时候感觉自己的尊严受到了挑战。我的学生不怕我！这是一个非常严重的问题。早读迟到，抓他们也是屡教不改；课间操不做，骂他们也是无动于衷；课堂有人说话、睡觉，批评也是没有改变。班长和我说：“老师，你看，你这样是不行的，那些“烂仔”根本就不怕你，你不够凶啊老师！”有段时间我真的感受到了挫败感，一直在思考如何才能做一个合格的班主任。我只能无奈地拍拍班长的肩膀说：“不要对我预期太高，毕竟我也是第一次当班主任，慢慢来，大家一起进步吧。”我努力让自己改变，让自己变得更有气场，以至于我去看早读都是板着脸，上课也总是板着脸。但是不久，我就发现这样真的好累。我觉得，不能把平时管理他们表露的脸色带到课堂上，这样会影响的我课堂质量。所以，我努力做到了两边区分。平时有班主任的严肃和严格，上课则是活跃，带动同学们。有时感觉自己人格快要分裂。平时，也会关心一下同学们的生活情况，早上迟到的同学，训完话之后会问一下他们是否吃过早餐。刚开始，班里大部分的同学看我是用仇视的眼神，最近他们眼神开始柔和了，已经会对我笑了。我感觉，一切都在慢慢变好。我也相信，他们会越来越接受我，我也会更加努力。

班主任工作

美术学院李超

(顶岗支教实习学校 怀集县诗洞中学)

来到学校也几周了，在当了班主任之后，让我了解到作为一名教师，有良好的教育素质是很重要的，走进学生的情感世界，了解他们所需要的，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特征，了解他们的精神世界。但是，良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。

虽然我以前还没有做过班主任，我很自然的回顾起自己在平常的生活中，遇事不顺利、压力超负荷时曾有过急躁、埋怨，有个老师说过：“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”，由此我想到：在遇到教学困难、挫折时要变换角度，深入思考，选择积极而有效的角色进入生活，不能一味地要求学生来适应老师，而是要去努力适应自己的学生。比如在班里的教学工作中，经常会出现自己花了大量的精力和时间，可学生那里却是没有什么进步，这时难免会灰心、会抱怨，然后每次再给自己充足了精神重新努力，继续努力，但说实话，虽然自己一直没有停止过努力，但也还没有真正的适应自己的学生，还是对他们报予了过高的期望，然后换来的是一次次的失望，当然就免不了对学生的“恨铁不成钢”式的批评，其实批评了学生，自己心里也不好过。现在的我还在努力的记住班里的学生中......

这次当了班主任之后，我才真正意识到，只有教师熟悉学生、适应学生，真正从心里接受热爱学生，包括他们的缺点，教育学生的时候，力争不站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要力争站在学生心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出：我们需要怎样，我们怎样做的更好。这样才能让学生真正感觉到你在帮助他，而不是训斥他，由此才能真正改变学生，使师生成为一个和谐的整体，促进师生的共同进步和成长。就像一句话：“许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度。做班主任不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，积极面对学生的实际状况，总有一天，学生会提高，会进步的。”有了这样的认识，我们才能面对现实，才能自信地工作，千方百计地改变自己的教育教学方法，提高自己的教育教学水平。

班主任工作

音乐学院 杨松

(顶岗支教实习学校 怀集县诗洞中学)

时间飞逝，不知不觉中已经过去了一个多月的时间了，在这柳州的时间里喝同学们朝夕相处，不断地深入了解同学们的学习状态，倒也是发现了不少的问题。

上课喜欢睡觉这个现象已经成为常态了，大部分的学生找不到对学习的乐趣，通过私下了解，我发现这其中最根本的原因是家庭教育不足所引起的。为什么这样说呢，其实主要是家人对孩子的教育观念不强，在外打工或者是自己创业当老板，都是为了让自己的孩子过上好的日子，要什么都尽量去满足，在镇子上过着衣食无忧，完全不知道外面的世界是有多么的艰辛，也就是这样，渐渐的没有了奋斗目标，没有了上进心，就开始在这里混日子了，小部分的同学抽烟，喝酒，结识社会青年，这些不好的行为不但影响了自己，还开始传播身边的人，于是就出现了从一个无心向学到一群人无心向学的情况。原来每个班都是有60名左右的学生，但是到了现在，每个班只剩下50多一点的学生。也就是说，每个班都有不少的学生已经选择了辍学回家，在这个本应该多学习知识和本领的年纪，在这个充满竞争与无情的时代，没有一技之长是很难在社会上立足的，最终可能就沦为靠领着政府救济金过日子的人。

不过呢，也还是有一部分的同学是热爱学习的，他们不满足于当前的生活，要追求更好的生活，这种学生注定不会平凡，我也很看好他们可以成为对社会有用的人。

自实习以后，越来越应证了我初中时班主任跟我们说过的话“十年后，等你们出来社会工作，就会发现那个时候学生的成绩惠比你们现在的成绩更糟糕。”这句话虽然有偏激的成分，但是不得不说，也确确实实是现在孩子们的一个学习的状况，而且现在还不到十年的时间，已经呈现出这个样子，我都已经感受到了老师曾说过的“距离。”

抛开教育制度不说，很多的成年人的文化素质不够，将不好的思想传播给下一代，我在实习学校只能是一个学期，很难说去改变他们什么，不过我也会尽自己最大的努力给他们带来更多的正能量，让他们更多的交接自己的处境，能够燃起他们的斗志，就是对我实习工作最大的肯定了。