学会了责任

文学院 谭嘉卿

（顶岗支教实习学校中山市坦洲中学）

我第一天来到办公室的时候，我问班主任：“老师，我是你的班主任助理吗？”班主任曲老师笑着点头，随后她告诉我，先慢慢习惯，再着手去坐吧。

第二天就是语文早读课，我早早地来到班级，只是在教室里巡视，看看学生读不读书。过了一会儿，班主任来了，她在可是外面走廊上站着。一开始，我没有太过留意她在做什么，当我看出去的时候，看见她在课室外面走廊里扫地！我看见之后，马上走出去，心想：“啊，我刚刚都在干什么！像木头一样，根本就不懂要干嘛！”曲老师好像看出了我心思，笑了笑说：“当班主任，课室的环境也要做好工作哦！学生扫不好，自己就要以身作则，把卫生做好。”我点点头，已记在我心里了。

后来，我看见曲老师每天下午放学前20分钟，都会去班里看着孩子，会提醒他们记好当天晚上的作业，放学的时候，亲自监督孩子们打扫卫生，直到看着孩子们出课室。我想：这就是教师的责任吧！曲老师也和我说过：“孩子的安全是第一！”

有一天晚上，当天是我看晚修，第二节下课的时候，一个学生因为某事高兴，一个兴奋下去，就从讲台往地面跳，结果因为饮水机漏水，讲台下面有一滩水，学生就马上滑倒了。当时候血流不止，一时间我也不知道怎么办。慌手慌脚地先帮他做伤口处理，然后我马上跑去隔壁找主任，因为我也是第一次遇到这种情况，一时间我也不清楚要怎么办好。主任告诉我，马上通知家长，叫她来看看。我只好照做，在等待家长来的时候，主任和我说：“当班主任是这样的，会遇到很多突发的事，当遇到这种事的时候，你要马上通知家长，让家长了解情况，这是责任的问题，只有及时让家长了解，才是最快的、最安全的解决方案。后来，我等到家长来到，陪着她一起给孩子敷药，家长说：“谢谢老师及时通知了，让我及时地把药带来，让我们家长了解情况，我们才放心啊！”那时候，我才真正觉得“责任”两字的重量。

一个月的实习里，我经常去班里看看，哪怕是管管班里的纪律，看看孩子们的课间，我都认为那是老师的责任，以学生的安全为重，是每一个老师的职责。

第一次做班主任，请多多指教

外国语学院 何万紫

（顶岗支教实习学校 中山市坦洲中学）

转眼间已经到了四月份，我们的实习时间已经过了四分之一，天气慢慢转热，我和十班的感情也变得越来越深，下课他们会跑到办公室和我聊天，他们不开心会找我谈心，我们的关系慢慢地朝着我喜欢的方向前进。我想作为副班主任还是挺好的，没有班主任的压力，也有更多的机会接触到班里的孩子。

清明节前一天，班长主动找了我聊天，我们的班长是个很认真，很踏实，很有责任感的孩子，通过和她的聊天，才知道我们班看似和平的表象下存在很多的问题，很多我认为很腼腆的孩子，其实在宿舍里并不是这样。也许是我了解得不够。清明节回来后，找了几个学生聊天，通过和他们的聊天，对他们有了更深的认识，很多学生其实很希望学好，只是他们的方法用得不对，在这个年龄段，他们压力也很大,他们对这个世界充满了好奇，他们渴望去探索这个世界，青春期的躁动充斥在教室的每一个角落里，很希望他们能够懂得，不要去浪费时间在无意义的事情上。星期五最后一节课，只备了半个小时的课，最后的一节课还剩下十五分钟，我决定好好地和全班的学生聊一聊，从清明节回来后，他们的状态一直不好，晚修的纪律越来越差。我担心再这样下去，我们班的很多学生都会出问题的的。在和他们聊的过程中，我发现他们其实也是意识到自己的问题的，只是有时碍于面子问题，他们都不想去承认错误，现在的学生自尊心真的很强，自我意识很强，他们眼里，学习其实不是最重要的，怎么活得开心才是最重要的。其中的几个学生还给我写了信，他们说自己很迷茫。看完他们的信，我也给他们回了信，其实青春期不迷茫才是不正常的，迷茫也并不可怕，我知道他们都会独立思考，他们都会能够很好地应该对这些问题，他们也得学会自己去应对，不可能永远有老师告诉你应该怎么办。后来在他们的听写本上写下了对他们的希望，希望他们可以朝着自己的梦想继续努力，我们班的每一个学生都很努力，他们都值得更好的未来。

其实这些学生也很单纯，只要你对她好，他们就会对你好，通过上次的聊天，很多学生主动来找我读单词，听写，读音标，读完单词还会找我聊天，聊聊一些小烦恼，上课我们是师生，下课我们可以做朋友，很开心成为你们的副班主任，很乐意成为你们的朋友。