4月25日，教师教育学院举办《中学教育与管理》《德育与班主任工作》高校与中小学协同集体备课会。本次活动邀请了肇庆市中小学名校长、优秀班主任组成的专家团队与教师教育学院教师共同研讨师范生培养方案。学校副校长肖起清、教师教育学院（教师发展中心）党总支书记植可焕，全体任课教师参加。教师教育学院副院长薄艳玲主持备课会。

肖起清强调：“《中学教育与管理》与《德育与班主任工作》课程要赋予学生全方位的知识体系，包括德育管理，学生管理及学校安全等问题。要打破大学课堂与真实中学场景的壁垒，让师范生未上岗先懂行”。

植可焕指出，师范生的培养质量直接关系到基础教育的未来走向。要让基础教育名师从单纯的课程评价者转变为课程建设的重要参与者，共同推动师范生培养工作的高质量发展。

专家们结合自身教育教学经验，围绕“AI赋能”“职业意向与从教意愿”“职业能力”“安全教育能力”“特殊教育能力”“班主任工作方法”等主题展开示范讲解，通过案例分析、互动问答等形式，为参会教师呈现了兼具理论深度与实践价值的课程资源。

薄艳玲鼓励高校教师与中小学教师合作授课，融合数智化技术工具，协同培养师范生的教育理论素养和实践能力。

教师教育学院将以此次集体备课为契机，建立校地协同常态化教研机制，建设优化教师教育课程资源库，提升未来教师培养水平。

  （撰稿：战春梅）