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广东省2017年乡村小学校长(肇庆学院)培训班赴湖南省长沙市5所名校跟岗学习
2017-06-26 19:06  

2017年6月19日上午,来自韶关、清远、河源、潮州、汕尾、梅州、云浮等10多个市区的近50名校长在长沙市5所名校进行了为期5天的跟岗学习。在长沙名校十位导师的带领与指导下,学员们圆满完成了学习任务。

第一组学员赴长沙市雨花区井圭路小学进行学习,校长肖陈慧一行热情接待了学员,并进行了细致深入地指导。学员们对井圭路小学先进的教学设备赞叹不已,并对如何建设校园硬件与多媒体一体机设备进行深入学习。学员们也在这里参加了135模式导向下的语文教研组活动、创客活动,等等。

第二组学员赴长沙市天心区幼幼小学学习,组员们被幼幼小学丰富的文化底蕴与历史传统所吸引,聆听了胡映校长的经验报告及曹晓敏名师工作室的建设报告。并且,去天心区实验小学与仰天湖小学学习另外2所名校的优质管理经验。

第三组学员赴长沙市天心区实验小学学习,组员们对该所学校的规范、严谨治学表示赞赏,并聆听了校长们的经验报告,学习了该校的特色项目——德育建设项目。并且,学员们还去仰天湖小学和幼幼小学进行参观学习。

第四组学员赴长沙市开福区清水塘三小进行学习。校长周满意等领导热情接待了学员。学员们参观了该校校园,感受了学校文化。并学习了该校的校本选修内容与形式,交流了班主任经验、学校管理经验、支部建设经验,等等。

第五组学员赴长沙市芙蓉区火星小学进行学习。该校校长常旌、李友玲、戴洪林等领导热情接待了学员,学员们学习了该校的学校管理方式,参加了该校的学校教育科研交流与学科组交流活动。学员们还参加了整个芙蓉区组织的幸福教育论坛。学员们对该校的特色建设表示赞赏,并进行了深入学习和交流。

此次跟岗学习为期5天(6月19日至6月23日),共分了五个小组在五所名校跟岗,其中有二个组还与其他二所名校进行了深度交流。学员们感觉此行收获巨大。不论是从理论还是从实践,都收获多多,写下了许多收获心得与感悟。下面就让我们来听听他们的声音吧。

学员A:通过两天来在湖南长沙火星小学的跟岗学习中,并结合自己平日在学校管理、组织、文化建设、校本教研及教师专业发展等方面的综合对比,感觉自己在此层面上的做法仍存在着很大的不足,真是感触良多!通过学习,更让我提高了认识,明确了职责,知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了自己身上所肩负的神圣使命!因此,在今后的工作中,我一定会把此次学习的所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践。在实践的过程中不断探索,改革与创新,寻找适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的学校!

学员B:下午参加了开福区第三小学学生校本选修课的考察验收之后,我的感触良多,合唱班、舞蹈班、跆拳道班、书法班、体育课外兴趣活动等等,丰富多彩,应有尽有,教师专业,学生投入,精彩纷呈。学生凭兴趣爱好自主选择,个性化特长得充分以展示。真可谓人家有的我也有,人家没有我也有,人家做的我也做了,而且做得比人家更好,这就是品牌、就是特色。

学员C:今天到天心区实验小学聆听了几位行政领导的学校管理经验介绍,参观了校园的每个角落,听了一节三年级的思品体育课,短短一年的办学效果那么明显,是实验小学有一个强有力的行政班子和一支团结,业务水平高,乐于奉献的教师团队努力的结果,是先进的办学理念和特色教育的结晶,保持你的好奇心,让孩子健康快乐幸福成长,值得我们学习与实践!

学员D:今天在火星小学跟岗学习,感受到一个字——"实"。无论是班子团队还是中层干部或是教师队伍,工作务实,说话实在,真抓实干做教育。早上的下学期工作讨论会,中层干部的设想,大家的讨论,校长的点评,民主和谐,集思广益,体现了团队的力量。

学员E:参观学校的校园文化,雨圭路小学以‘‘思远美德少年’’为主题,用身边的榜样教育学生,说服力强,学生充满激情,教育效果好,投资成本低,值得我们农村学校借鉴。

学员F:今天听了芙蓉区火星小学李友玲书记介绍学校的党建工作,感触颇多!火星小学的党政与教学分开抓,有利于相互监督,相互约束。李书记的党建工作做得十分细致、到位,真正做到了学校工作的凝心人、有心人,是全体师生的“爱心人”。下午的党员会议,充分体现了火星小学全体党员的综合素养与畅所欲言的党员生活,值得肯定与学习!

可见,学员们在办学特色、办学理念、管理模式、德育方法、教学教研等诸多方面都收获了很多,也期待把这些方式方法用到自己的教学实践与管理实践中去。学员们都深深觉得,这样的一次学习旅程有“不虚此行、受益匪浅”之感。这也彰显了此次学习的重要价值与重大意义。

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