2017年6月19日上午，来自韶关、清远、河源、潮州、汕尾、梅州、云浮等10多个市区的近50名校长在长沙市5所名校进行了为期5天的跟岗学习。在长沙名校十位导师的带领与指导下，学员们圆满完成了学习任务。

第一组学员赴长沙市雨花区井圭路小学进行学习，校长肖陈慧一行热情接待了学员，并进行了细致深入地指导。学员们对井圭路小学先进的教学设备赞叹不已，并对如何建设校园硬件与多媒体一体机设备进行深入学习。学员们也在这里参加了135模式导向下的语文教研组活动、创客活动，等等。

第二组学员赴长沙市天心区幼幼小学学习，组员们被幼幼小学丰富的文化底蕴与历史传统所吸引，聆听了胡映校长的经验报告及曹晓敏名师工作室的建设报告。并且，去天心区实验小学与仰天湖小学学习另外2所名校的优质管理经验。

第三组学员赴长沙市天心区实验小学学习，组员们对该所学校的规范、严谨治学表示赞赏，并聆听了校长们的经验报告，学习了该校的特色项目——德育建设项目。并且，学员们还去仰天湖小学和幼幼小学进行参观学习。

第四组学员赴长沙市开福区清水塘三小进行学习。校长周满意等领导热情接待了学员。学员们参观了该校校园，感受了学校文化。并学习了该校的校本选修内容与形式，交流了班主任经验、学校管理经验、支部建设经验，等等。

第五组学员赴长沙市芙蓉区火星小学进行学习。该校校长常旌、李友玲、戴洪林等领导热情接待了学员，学员们学习了该校的学校管理方式，参加了该校的学校教育科研交流与学科组交流活动。学员们还参加了整个芙蓉区组织的幸福教育论坛。学员们对该校的特色建设表示赞赏，并进行了深入学习和交流。

此次跟岗学习为期5天（6月19日至6月23日），共分了五个小组在五所名校跟岗，其中有二个组还与其他二所名校进行了深度交流。学员们感觉此行收获巨大。不论是从理论还是从实践，都收获多多，写下了许多收获心得与感悟。下面就让我们来听听他们的声音吧。

学员A：通过两天来在湖南长沙火星小学的跟岗学习中，并结合自己平日在学校管理、组织、文化建设、校本教研及教师专业发展等方面的综合对比，感觉自己在此层面上的做法仍存在着很大的不足，真是感触良多！通过学习，更让我提高了认识，明确了职责，知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了自己身上所肩负的神圣使命！因此，在今后的工作中，我一定会把此次学习的所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践。在实践的过程中不断探索，改革与创新，寻找适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的学校！

学员B：下午参加了开福区第三小学学生校本选修课的考察验收之后，我的感触良多，合唱班、舞蹈班、跆拳道班、书法班、体育课外兴趣活动等等，丰富多彩，应有尽有，教师专业，学生投入，精彩纷呈。学生凭兴趣爱好自主选择，个性化特长得充分以展示。真可谓人家有的我也有，人家没有我也有，人家做的我也做了，而且做得比人家更好，这就是品牌、就是特色。

学员C：今天到天心区实验小学聆听了几位行政领导的学校管理经验介绍，参观了校园的每个角落，听了一节三年级的思品体育课，短短一年的办学效果那么明显，是实验小学有一个强有力的行政班子和一支团结，业务水平高，乐于奉献的教师团队努力的结果，是先进的办学理念和特色教育的结晶，保持你的好奇心，让孩子健康快乐幸福成长，值得我们学习与实践！

学员D：今天在火星小学跟岗学习，感受到一个字——"实"。无论是班子团队还是中层干部或是教师队伍，工作务实，说话实在，真抓实干做教育。早上的下学期工作讨论会，中层干部的设想，大家的讨论，校长的点评，民主和谐，集思广益，体现了团队的力量。

学员E：参观学校的校园文化，雨圭路小学以‘‘思远美德少年’’为主题，用身边的榜样教育学生，说服力强，学生充满激情，教育效果好，投资成本低，值得我们农村学校借鉴。

学员F：今天听了芙蓉区火星小学李友玲书记介绍学校的党建工作，感触颇多！火星小学的党政与教学分开抓，有利于相互监督，相互约束。李书记的党建工作做得十分细致、到位，真正做到了学校工作的凝心人、有心人，是全体师生的“爱心人”。下午的党员会议，充分体现了火星小学全体党员的综合素养与畅所欲言的党员生活，值得肯定与学习！

可见，学员们在办学特色、办学理念、管理模式、德育方法、教学教研等诸多方面都收获了很多，也期待把这些方式方法用到自己的教学实践与管理实践中去。学员们都深深觉得，这样的一次学习旅程有“不虚此行、受益匪浅”之感。这也彰显了此次学习的重要价值与重大意义。