广东省“百千万人才培养工程”小学名校长培养项目2024年赴西藏送教帮扶

为深入学习贯彻习近平总书记关于西藏新疆工作的重要论述和新时代党的“科技兴藏”和“人才强藏”的基本方略，充分发挥广东省中小学“百千万人才培养工程”小学名校长培养项目的示范引领和辐射带动作用，2024年4月21日，广东省中小学“百千万人才培养工程”小学名校长培养学员赴西藏林芝市开展教育帮扶活动。

行前动员

　　为使本次活动顺利开展，2024年4月19日下午，肇庆学院组织送教校长及团队成员通过线上会议的形式召开了行前动员会。行前动员会由肇庆学院教师教育学院吴黎博士主持。会议共分三项议程，首先由韩山师范学院教育科学学院副院长徐学博士介绍进藏送教经验和注意事项；接着肇庆学院省级中小学教师发展中心副主任、肖晓玛博士做送教的工作部署和组织签署知情承诺书；最后由肇庆学院教师教育学院院长、杨琰教授做政治安全和意识形态教育。行前动员会的召开，让送教校长及团队成员进一步明晰了送教帮扶的重大意义、重点任务以及出行的注意事项。

启动仪式

　　2024年4月22日上午，广东省中小学“百千万人才培养工程”小学名校长培养项目2024年赴林芝市教育帮扶启动仪式在米林市小学隆重举行。广东省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长朱建华，广东省教育厅师资管理处处长李霞，林芝市教育局党组副书记、副局长张正安，米林市教育局党组副书记、副局长朱颖，广东工业大学帮扶肇庆学院工作队队长刘怡军，肇庆学院教师教育学院院长杨琰，肇庆学院教师教育学院副院长、百千万小学名校长项目负责人肖晓玛，肇庆学院教师教育学院教师、百千万小学名校长项目班主任吴黎、肇庆学院教师教育学院教师鲍染，广东省45名百千万小学名校长培养项目学员，米林市教育局教研室全体同志，米林市各学校校长以及米林市小学在家行政共70余人参加了启动仪式，仪式由米林市教育局党组成员、教信办主任张晓斌主持。

　　启动仪式上，首先由米林市教育局党组副书记、副局长朱颖同志致欢迎词，接着由来自广东省中山市小榄镇刘策校长作为学员代表发言。朱副局长对广东省中小学“百千万人才培养工程”小学名校长培养项目组领导和名师的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，希望借助这次与名校长面对面交流学习的机会，进一步提升米林的教育教学质量。刘策校长代表学员表态:学员们将珍惜难得的送教机会，全身心地投入到送教帮扶活动当中，力争为米林教育事业发展贡献一份力量。

　　接着，由广东工业大学帮扶肇庆学院工作队队长刘怡军讲话。刘队长提到，从2021年7月19日至今，广东省中小学“百千万人才工程”小学名校长培养项目通过各种研究培训方法学习，走过了半个中国，希望通过送教帮扶进一步缓解中小学师资结构性短板，促进教育均衡发展。并强调希望我们的学员，能够借助走进林芝的方式塑造活动契机，一方面是要立足教育需求，通过入校诊断、交流探讨、同课异构等活动，为当地教育把脉；另一方面，要立足示范作用，示范引领，积极与当地的学校教师探索适合本土教育的新模式，促进米林、墨脱教育的进一步发展。

　  最后，由广东省教育厅副厅长朱建华讲话。朱建华副厅长指出，长期以来，广东省教育厅党组始终把对口教育援藏工作作为一项重大政治任务，严格按照习近平总书记关于治边稳藏和教育优先发展等重要论述，着眼祖国统一、民族团结，不断拓宽援藏思路，创新援藏方式，丰富援藏内涵。本次，由肇庆学院负责承担的广东最高端的教育人才培养项目广东省“百千万人才培养工程”小学名校长培养项目进入林芝开展送教帮扶活动，希望能够竭尽所能的推动林芝教育。最后对活动也提出了四点要求和希望:一是要用开放包容的心态和踏实苦干的作风积极投身到送教帮扶的活动中，二要切实发挥自身的专业特长，将先进的教育理念、优秀教学成果和教育资源推广运用到当下，着力提升粤藏两地的教育教学质量；三是要以此次活动为契机，深入探讨交流，共谋教育发展新思路、新举措，为加快推动粤藏两地教育高效发展积极贡献自身力量；四是希望全体成员在支教过程中注意自身安全和交通安全，相伴而行，相互照应，预祝本次活动顺利进行。

　　启动仪式结束后，紧接着分专题讲座和课例展示两个环节同时进行。

专题讲座

　　深圳市盐田区山海学校党支部书记王树宏为米林市中小学校长、行政和老师们带来了题为《让未来看见：跨学科教学的校本路径》的培训讲座。她以丰富的跨学科学习实践案例为支撑，用“何以必须？”“何以研究？”“何以发生？”“何以可能？”四个递进式发问，阐明了跨学科教学的价值与意义、过程与方法、结论与成果、效果与应用，回顾了从跨学科教学的缘起，到不断探索不断迭代，再到如今推广辐射，获得国家级教学成果奖二等奖的历程，高度概括了多年来不断深耕的课程改革精华。

课例展示

　　深圳市宝安中学外国语学校集团刘春景校长带来了一节二年级语文课《妈妈睡了》。课上，春景书记顺学而教，循循善诱，开展语文实践活动，引导学生进行语言的积累与建构。通过问题引领，推动学生形象思维和逻辑思维发展，培养积极思考的习惯。立足语言运用，实现语文学科核心素养的同步提升，促进学生个体语言经验的真实发展。学生兴味盎然，踊跃发言；听课的老师们也都印象深刻。广东省教育厅朱建华副厅长、广东省教育厅教师教育处李霞处长、肇庆学院教师教育学院杨琰院长等领导现场观课，并给予了很高的评价，肯定了本堂语文课的育人功能和本次送教活动的实效性。

　　汕头市桂花小学赵燕群校长带着爱与责任走进米林小学，给孩子们带来了一节《发现不一样的读书乐趣》的整本书阅读导读课，在孩子们心里种下阅读的种子。赵老师带领孩子们认识了书的封面、封底、勒口、目录，借助目录把握全书主旨、结构布局。通过书中片段的讲解让学生初步学会将一本书读懂、读透的阅读方法。赵老师自然流畅的教学设计，激发了孩子们的阅读兴趣。孩子们在愉悦温暖的课堂上习得了方法，尽情享受读书的乐趣。

分组讨论

　　为提前深入学习此次送教方案、提前了解送教学校情况、收集当地学校的需求，更有成效地开展好本次送教帮扶活动，广东省中小学“百千万培养工程”小学名校长培养项目学员分成四组，与帮扶学校进行了深入交流，对接下来的送教活动方案做进一步优化。

粤藏友谊源远流长，希望以此次送教帮扶为契机，与米林市、墨脱县师生建立更加全面紧密的合作关系，共同推动林芝教育的高质量发展，培养出更多的优秀教师。

（撰稿：郭彤 刘艳 周丽 张旭龙 张海珊 程晓勇 肖娟玉）